廣州市番禺區(qū)教育局關(guān)于區(qū)政協(xié)十五屆二次會(huì)議第63號(hào)提案的答復(fù)

教育組:

    你們提出的《關(guān)于建立番禺區(qū)中小學(xué)職業(yè)啟蒙體驗(yàn)中心的建議》（第63號(hào)）收悉。我局高度重視，積極組織區(qū)科工商信局等單位認(rèn)真研究辦理，并與楊斌委員在6月20日進(jìn)行了電話溝通交流。經(jīng)綜合會(huì)辦單位意見(jiàn)，現(xiàn)將辦理有關(guān)情況答復(fù)如下：

    為落實(shí)國(guó)家及省、市、區(qū)在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程及勞動(dòng)教育方面有關(guān)文件精神和區(qū)深改委印發(fā)的《番禺區(qū)校外勞動(dòng)資源服務(wù)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施方案》有關(guān)要求，發(fā)揮中職學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，我局聯(lián)合企業(yè)、社區(qū)，依托職業(yè)學(xué)校建立區(qū)級(jí)中小學(xué)職業(yè)啟蒙體驗(yàn)中心，面向我區(qū)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校開(kāi)放，廣泛開(kāi)展圍繞職業(yè)啟蒙和體驗(yàn)的綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)教育項(xiàng)目。

    一、初步建立中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育和勞動(dòng)教育基地

    2022年1月11日，廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“番禺職校”）與番禺中學(xué)附屬學(xué)校（初中部）進(jìn)行了職業(yè)體驗(yàn)基地簽約及掛牌儀式，兩校簽訂了“中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育和勞動(dòng)教育基地共建協(xié)議書(shū)”，并掛牌“中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育和勞動(dòng)教育基地”。自2021年以來(lái)，兩校實(shí)現(xiàn)資源共享，共同承擔(dān)起中小學(xué)勞動(dòng)教育重任，結(jié)合學(xué)生興趣，每個(gè)學(xué)期將師資、課程送教到校，開(kāi)展《3D打印》《無(wú)人機(jī)》等職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)，探索職業(yè)啟蒙教育試點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)普通教育與職業(yè)教育融合滲透的主要途徑。

    二、組織科普基地開(kāi)展科普活動(dòng)

    根據(jù)廣州市科技局的統(tǒng)一工作部署，區(qū)科工商信局每年圍繞科技活動(dòng)周主題，組織區(qū)域科普基地開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)，讓廣大公眾特別是中小學(xué)學(xué)生了解和感受不同領(lǐng)域科學(xué)的神奇和魅力，認(rèn)識(shí)科技對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)和美好生活的引領(lǐng)作用，激發(fā)公眾的科學(xué)興趣和創(chuàng)新熱情。宣傳發(fā)動(dòng)中小學(xué)學(xué)生參觀佳都新太科技股份有限公司人工智能技術(shù)科普基地，通過(guò)親身體驗(yàn)，提升中小學(xué)學(xué)生對(duì)人工智能的認(rèn)識(shí)，使其建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。聯(lián)合區(qū)內(nèi)學(xué)校到養(yǎng)肺健康科普基地開(kāi)展科普活動(dòng)，近距離目睹中成藥的現(xiàn)代化生產(chǎn)制作過(guò)程，讓學(xué)生初步形成勞動(dòng)觀念和態(tài)度，提高生涯規(guī)劃意識(shí)和能力。

    下階段，我區(qū)將結(jié)合區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)施與場(chǎng)地齊備、社會(huì)資源廣泛、師資結(jié)構(gòu)多樣化、課程資源豐富等優(yōu)勢(shì)，依托番禺職校建立區(qū)級(jí)職業(yè)啟蒙體驗(yàn)中心，并設(shè)立常務(wù)辦事機(jī)構(gòu)，建立長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制，配套專項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，配備穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，搭建起具有職普融通特色的現(xiàn)代綜合人才培養(yǎng)立交橋。其次，依托中小學(xué)職業(yè)啟蒙體驗(yàn)中心開(kāi)發(fā)特色實(shí)踐課程。進(jìn)一步結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)建設(shè)《財(cái)商少年》《小小汽車(chē)工程師》《小小影視設(shè)計(jì)師》《小小電氣工程師》等更多適合低、中、高齡段中小學(xué)生的“三階”職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐教育課程，構(gòu)建線上線下相結(jié)合、校內(nèi)校外齊實(shí)施的“多維”立體式職業(yè)體驗(yàn)實(shí)踐教育教學(xué)模式，將“勞動(dòng)光榮，技能寶貴，創(chuàng)業(yè)偉大”的價(jià)值觀融入教育全過(guò)程，拓展和延伸中職學(xué)校的教育功能，落實(shí)國(guó)家要求、實(shí)現(xiàn)開(kāi)放共享、打造品牌特色。

    感謝你們對(duì)我區(qū)“中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育”工作的關(guān)心和支持，歡迎繼續(xù)對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

                                                                                           廣州市番禺區(qū)教育局

                                                                                              2022年9月30日