議案（建議）辦理

理由： 
      一、國家近期對提高全民科學素養的相關文件及要求 
      國務院印發《新一代人工智能發展規劃》國發（2017）35號，明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點，應逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程、逐步推廣編程教育、建設人工智能學科，培養復合型人才，形成我國人工智能人才高地。 
      教育部 2017年2月頒布《義務教育小學科學課程標準》，首次定義了中國版的STEM；新課標STEM教育三特點：跨學科、項目制學習、問題導向（解決問題）。 
      為貫徹《廣州市科學技術普及條例》《全民科學素質行動計劃綱要實施方案（2016-2020年）》《廣州市教育局關于印發2017年廣州市青少年科技教育年度工作安排》（穗教發〔2017〕22號）等文件精神，在青少年中弘揚科學精神，普及科學知識，提升他們對科技活動的興趣，增強科技創新意識和實踐動手能力。 
      二、科技教育發展趨勢 
      目前國內“北上廣深”四大一線城市，北上深已全部普及，江蘇、山東也率先以省教育廳發文，進行全省普及推廣。主流科教產品有：3D打印、機器人、無人機、物聯網、手機編程、人工智能等，而目前學校推進科技教育存在師資缺乏，產品多樣化說明書教學，教學成果輸出渠道較少等問題。 
辦法： 
      一、舉辦科學技術發展分享交流會 
      目的：分享交流科學技術發展前沿動態，提高市民的對科學技術的認知度。 
      形式：STEAM教育研討大會、科技教育分享會、人工智能創新教學論壇。 
      二、建立科技教育人才庫 
      目的：組織科技教育師資培訓，結合現主流技術3D打印、切割、人工智能等系統學習，培養綜合專業能力講師，建立科技老師等級上崗授課，擴大科教師資隊伍。 
形式：通過線上授課，結合線下系統實踐課，評價標準考核上崗。 
      三、提高中小學科技節科技含量，促進學校科普教育工作 
      通過形式多樣的科技教育科普活動，激發廣大師生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養學生的創新精神，促進師生科學素養和實踐能力的全面提升。結合現市場科技教育系列產品，組織校園科技節系列活動（如：機器人跳舞、無人機，人工智能硬件、科學生物小實驗等），推動校園科技教育工作的開展，培養學生“敢于探索、勤于動手、勇于創新”的科學精神，不斷推進學校素質教育的全面實施。 
      四、創客空間建設  應用科普實踐 
      在公共場所（如：圖書館、博物館、新華書店等）和中小學、幼兒園建設創客空間。創客空間從功能區上劃分為公共空間、分享空間、教學區、加工區 、儲物區等，配備智能開源電子套件，完善的創新教材課程，整個課程體系設計按照國內信息技術課的課時進行設計，滿足上下兩學期的教學任務。除此之外，配有紙質教材、課程卡、每節課配備有電子檔教程、還提供一些教學視頻，方便老師授課及豐富的項目案例，同時方便學生進行拓展學習。將創客空間中的其他設備有機的結合在一起，使整個創客空間能夠物盡其用，比如和3D打印設備的完美結合，進階學習方面可以配合機器人，無人機等。除此之外，利用智能開源硬件還可以將學生在其他課程中學到的知識串聯起來，真正實踐了創客教育的STEAM理論，培養青少年“動手實踐、溝通合作、責任感、自信心”的能力，進而培養學生跨學科思維、探究能力的鍛煉。 
      五、建設科普交流平臺 
      通過網絡平臺，分享市民的創新作品案例、視頻教學等，交流經驗，形成全民學科學的氛圍，對外宣傳番禺作為創新型城市的形象。定期舉辦創客比賽活動，優秀作品推薦參加上級創客相關比賽。 
（注：STEAM代表科學（Science），技術（Technology），工程（Engineering），藝術（Art），數學（Mathematics）。STEAM教育就是集科學，技術，工程，藝術，數學多學科融合的綜合教育。） 

盧潔婷委員： 
      您提出的《關于進一步提高番禺區全民科學素養的建議》（第22B號）建議收悉。我會高度重視，積極組織區教育局、區科工商信局、區文廣新局等單位進行認真研究辦理，并與您在5月24日進行了座談交流，經綜合區教育局等會辦單位意見，現將辦理有關情況答復如下： 
      一、關于舉辦科學技術發展分享交流會 
      我區自2016年開始堅持開展“院士專家校園行”活動，邀請院士專家到學校介紹先進前沿的科學知識和技術，了解國家在科技領域的成果，激發學生的愛國之情，培養學生對科學技術的興趣。2017年共進行了5場專家校園科普講座，2018年共53所中小學校申請“院士專家校園行”活動，已經完成13場講座交流活動，其中星海青少年宮舉行的科技教師專場講座受到來自廣州市各區的科技教師的高度評價，周又紅教授從輔導學生到舉辦校園科技活動深入淺出地介紹了科技教育工作者如何在科普教育工作中深耕細作，使全市科技教師受益匪淺。今后我區將繼續組織科技教育專家送教到學校工作。 
      為順應探索STEM教育的需要,廣州市青少年科技教育協會決定于2017年12月28日在廣州市番禺區洛溪新城中學舉“第二屆廣州市青少年科學幻想大賽暨STEM教育課程建設研討會”。圍繞STEM教育,通過專家演講形式探討學校課程教學、課程設置方面的變革與創新。通過專家的引領、學校STEM教育經驗的分享幫助與會者更好地理清基層學校如何建基于中國的國情、學校的實際,因地制宜地開展STEM教育。番禺科協計劃與相關單位合作，繼續開展STEM教育課程，組織科技教育師資培訓。 
      二、關于建立科技教育人才庫 
      加強科技教師隊伍的建設，師資隊伍的質量直接影響到教育教學的整體質量。區教育局反映，由于早期的教師招聘過程中很少專門針對科學教育類的師資招聘，導致多數的科技教師都是兼職人員，必須加快師資素質的提升，保證科學素養教育的正規化、專業化。我區目前有廣州市科技教育骨干教師26名，其中洛溪新城中學黃炳軍主任是廣州市科技教育資深專家組成員。我區青少年科技教育中心組成員108人，均來自區內學校的科技教育教師，均是身懷專業特長的科技教育人才。區內每年邀請國內專家對科技教育教師進行專項技能、理念培訓，其中2017年舉辦了區紙飛機項目培訓和青少年無線電測向教練員培訓，2018年進行青少年“四模一電”教練員培訓。 
      三、關于提高中小學科技節科技含量，促進學校科普教育工作 
      我會致力于整合區內外社會資源提升青少年科學素養，利用區科協的“科普中國”科教平臺和科協系統的科普大篷車進校園等社會資源，通過多種途徑提升青少年科學素養。由于現階段校內的科技教育資源比較貧乏，因此區科協和教育局鼓勵支持學校在學校科普工作中通過校外技術支持，結合科技發展新動向，推動校園科技節向專業化、高端化發展，激發學生愛科學、講科學、用科學的熱情。從2014年起，區科協與廣東科學中心簽約，開展科普進校園活動，利用廣州科普聯盟平臺，在校園科技節等時間段開展科普教育宣傳活動，活動中全體師生感受到新科技的震撼和世界科技發展的潮流，激發了學生對科技教育興趣，提高了學生的科學素養。2019年區教育局計劃通過第三方服務的形式推進校園科技節試點項目。 
      另外，各學校堅持多學科滲透，讓科學素質教育常態化、規范化。將科學素養提升納入學校發展、學生成長規劃重要部分，量化考核標準，多學科滲透科學素質教育，快速提升學生素質。我區校園科普主要通過課程設置、硬件配置、人才提升等方面進行全面布局，課程中以科學課、信息技術課、綜合實踐課為主導，結合多學校滲透科普教育，市橋中心小學與龍美小學等多所學校共創創客空間，邀請校園專業團隊對學校進行3D打印技術、創客思維培養等課程授課，學校自主研發小學生生3D打印創客教育校本課程。 
      四、關于建設校園創客空間，應用科普實踐 
      （一）區教育局充分利用市教育局、區科工商信局的有效資源，在區內不同學段的學校建立創客空間基地，培養廣大學生的創新能力、動手能力。我區目前創客空間主要以3D打印、無人機、智能創造為主，其中番禺區實驗中學、洛溪新城中學、毓秀小學、市橋中心小學、大博學校（民辦）等已建成規模創客空間并設置系統課程，下階段將繼續利用各方力量和資金打造具代表性的入門級（小學）、進階級（初中）、高階級（高中或職校）示范基地。 
      （二）區文廣新局將結合文化工作職能，大力配合開展科普的相關教育工作。 
      一是完善圖書館新館創客空間的建設。番禺區圖書館新館預計2020年建成并投入使用，圖書館新館將建設創客空間，規劃3D+VR/AR場景模式，將圖書館的創新多元閱讀、教育、藝術等優質的內容帶入虛擬世界，讓全民感受科技帶來的全新閱讀體驗。規劃建設中的圖書館新館人工智能科創空間，計劃與本地人工智能企業、創客企業聯合締造科學創新空間，與番禺區科協、區科工商信局、區教育局根據最新的人工智能發展趨勢和創客空間需求，聯合番禺本地企業一起聯合締造科學創新空間，打通創新學習——相關比賽——作品深化——商業生產的一攬子計劃，讓創新與商業有效結合。 
      五、建設科普交流平臺 
      區教育局將成立區青少年科技教育協會，將區內外科技教育專家、科技企業單位資源和各學校科技骨干教師有效組織起來，為學校、社區提升全民科學素養提供有力的人才資源支撐。通過協會定期組織創客空間教研交流活動，通過青少年科技創新大賽、創客比賽等活動展示師生創新作品。通過協會加強師資理論及技能的提升，培養更多科技教育專業師資隊伍。我區已有多年舉辦青少年科技創新大賽的經驗，2017年由番禺中學承辦廣州市第33屆青少年科技創新大賽組織有序、效果良好，受到高度評價。 
      區科協積極開展“科普中國”落地應用工作及科普信息化建設項目，做好科普信息化建設綜合應用試點工作。在今年3月1日，廣東首家線上“科技館”在番禺開通，“科普番禺”欄目在“番禺有線”4K融合互動電視平臺正式上線。該欄目由番禺區科協主辦，番禺有線數字電視網絡有限公司承辦，目前上線了超過2000部權威科普視頻。借助該平臺，區科協采用電視點播推送的模式，向全區市民群眾推送“科普中國”海量科普資源，進一步解決“科普中國”在番禺區“最后一公里”的落地應用問題。下一步，區科協計劃利用電視平臺，分享市民的創新作品案例、視頻教學等，交流經驗，形成全民學科學的氛圍。 
      感謝您對我區提高全民科學素養工作的關心和支持，歡迎您繼續對我們的工作提出寶貴意見和建議。