議案（建議）辦理

理  由：

番禺區(qū)教育踐行“上品教化”，推進(jìn)嶺南文化校園建設(shè)。全區(qū)教育重視優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，努力發(fā)掘、整合區(qū)域資源，優(yōu)化地方課程，促進(jìn)了學(xué)生的整體素質(zhì)的提升，提高了教育實(shí)效。培蘭書(shū)院位于南村鎮(zhèn)羅邊村東勝大街1號(hào)，是廣州市重點(diǎn)保護(hù)文物單位，是目前番禺區(qū)保存的兩間古書(shū)院之一（另一間古書(shū)院是大龍街九成書(shū)院）。書(shū)院建于清朝嘉慶年間，已有二百多年歷史。文物是記載時(shí)代發(fā)展的烙印，書(shū)院是當(dāng)時(shí)羅邊村和周邊地區(qū)進(jìn)行鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的場(chǎng)所，在歷史上為南村地區(qū)培養(yǎng)了一批又一批人才。目前培蘭書(shū)院平時(shí)閑置，用作存放龍舟節(jié)的物件。更遺憾的是刻錄當(dāng)?shù)叵茸婀γ钠鞐U夾，如武進(jìn)士羅先祖護(hù)光緒皇帝有功，嘉慶年間的舉人的旗桿夾，現(xiàn)在隨意擺放在書(shū)院前，隱沒(méi)在雜草塵土中，任人踐踏。

辦  法：

陳淑勤、何文捷、吳岳冬等委員：

您們提出的關(guān)于“加強(qiáng)文物利用，建設(shè)培蘭書(shū)院教育基地”的提案收悉，現(xiàn)將辦理結(jié)果答復(fù)如下：

教育是立國(guó)之本，我區(qū)教育踐行“上品教化”，教育與本土深厚的廣府文化相結(jié)合，如學(xué)堂書(shū)院等文物，更易激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)、傳承本土文化。

我區(qū)承載本土文化的不可移動(dòng)文物載體種類(lèi)頗多，書(shū)院是其中之一。我區(qū)非常重視對(duì)這些載體的保護(hù)，經(jīng)歷次普查，我區(qū)現(xiàn)有三處書(shū)院類(lèi)不可移動(dòng)文物，分別為培蘭書(shū)院、九成書(shū)院、敦和書(shū)院。培蘭書(shū)院是2005年公布的廣州市登記保護(hù)文物單位，位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)羅邊村東勝街2號(hào)。該書(shū)院始建于明代，1985年重修，存清代建筑風(fēng)格，書(shū)院保存較好，對(duì)研究番禺古代文化教育有較高的歷史價(jià)值。

根據(jù)《廣州市文物保護(hù)規(guī)定》，2014年開(kāi)始，我區(qū)建立基層文物保護(hù)隊(duì)伍，聘請(qǐng)鎮(zhèn)街專(zhuān)職文物保護(hù)監(jiān)督員、村居兼職文物保護(hù)信息員開(kāi)展文物保護(hù)工作，保護(hù)文物安全。同時(shí)，每年安排500萬(wàn)元番禺區(qū)文物保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)資金用于文物修繕等工作。

“建設(shè)培蘭書(shū)院教育基地”，我區(qū)從兩方面著手進(jìn)行：

一是在硬件上，提供安全、舒適的一個(gè)教育基地，即對(duì)培蘭書(shū)院進(jìn)行修繕。現(xiàn)培蘭書(shū)院兩廊有滲水現(xiàn)象、后堂地磚磨損較嚴(yán)重，不可移動(dòng)文物管理（使用）人羅邊村委會(huì)將按程序申請(qǐng)修繕資金，區(qū)文物辦計(jì)劃納入明年的文物修繕工作。根據(jù)文物修繕遵循不改變文物原狀的原則，提案中提到的旗桿夾是書(shū)院旁已損毀祠堂的附屬物，不屬書(shū)院，羅邊村委將搬至培蘭書(shū)院內(nèi)暫時(shí)保存，保證旗桿夾安全及作為歷史實(shí)物展示，待村委修繕祠堂時(shí)再恢復(fù)原狀；孔子像可與我區(qū)大龍街孔子后人聯(lián)系，提供原孔子像的相關(guān)依據(jù)后在修繕時(shí)恢復(fù)。

二是在軟件上，打造培蘭書(shū)院為本土文化的展覽場(chǎng)館。以有“根”教育為目的，以傳承本土文化為目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的本地文化氛圍，我區(qū)文物、教育部門(mén)及當(dāng)?shù)劓?zhèn)、村配合：

其一，準(zhǔn)備展覽資料，區(qū)文物辦安排南村鎮(zhèn)文物保護(hù)監(jiān)督員、羅邊村文物信息員今年內(nèi)做好培蘭書(shū)院的文物記錄檔案，全力搜集、挖掘、整理與培蘭書(shū)院、羅邊村、南村鎮(zhèn)甚至番禺區(qū)等相關(guān)的歷史，準(zhǔn)備展出資料。

其二，當(dāng)?shù)劓?zhèn)、村開(kāi)放培蘭書(shū)院，教育部門(mén)指導(dǎo)鎮(zhèn)、村及周邊學(xué)校以其為載體作相關(guān)主題的展覽，充分發(fā)揮教育作用。第一，長(zhǎng)期作為學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)的一個(gè)教育基地，學(xué)生在培蘭書(shū)院排演歷史課本劇，為學(xué)生開(kāi)設(shè)“培蘭講壇”，拓寬學(xué)生了解本地歷史、文化、風(fēng)土人情的窗口，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。第二，開(kāi)展“培蘭書(shū)院探究”、“尋訪南村地區(qū)的歷史名人”等主題研究活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。第三，當(dāng)?shù)劓?zhèn)、村利用書(shū)院的便利地理位置（毗鄰余蔭山房），適時(shí)舉辦一些相關(guān)主題活動(dòng)（如小學(xué)生開(kāi)筆禮），引導(dǎo)游人參觀，宣傳我區(qū)本土文化，爭(zhēng)取納入番禺文化旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

其三，對(duì)打造培蘭書(shū)院為教育基地的經(jīng)費(fèi)，當(dāng)?shù)劓?zhèn)、村可廣泛開(kāi)展公益性捐贈(zèng)，引入社會(huì)資源進(jìn)行建設(shè)。

我區(qū)文物、教育部門(mén)將不遺余力予以幫助和指導(dǎo)，以保證符合文物利用要求和更好地發(fā)揮書(shū)院的教育作用。

非常感謝您們對(duì)我區(qū)文化工作的關(guān)心和支持，歡迎繼續(xù)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。